四川甘孜高铁学校专业-重庆高铁学校
重庆高铁学校最全的学校聚集地专业、学费、报名一应俱全。
四川高铁首页 四川高铁排名 四川高铁专业 四川高铁大全 四川高铁资讯 快速报名
位置:首页 > 四川甘孜高铁学校专业
所有展示内容由四川重庆高铁学校收集整理,其中包含了2024年四川高铁学校专业、高铁学校学费,高铁学校排名,申请条件,入学要求, 及课程等信息;如果你想申请高铁学校专业,请与四川重庆高铁学校老师联系或在线报名。

四川甘孜高铁学校专业

甘孜藏族自治州职业技术学校(早期教育专业)
专业名称:早期教育专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业...
关注:428  报名人数:1320
甘孜藏族自治州职业技术学校(舞蹈学专业)
专业名称:舞蹈学专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及...
关注:396  报名人数:1288
甘孜藏族自治州职业技术学校(学前教育专业)
专业名称:学前教育专业招生层次:五年制高职大专、三年制高职专科培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社...
关注:407  报名人数:1299
甘孜藏族自治州职业技术学校(音乐教育专业)
专业名称:音乐教育专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发...
关注:405  报名人数:1297
甘孜藏族自治州职业技术学校(美术教育专业)
专业名称:美术教育招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业...
关注:413  报名人数:1305
甘孜藏族自治州职业技术学校(商务管理专业)
专业名称:商务管理招生层次:大专(可升本)培养要求:本专业要求学生努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,遵纪守法;...
关注:394  报名人数:1286
甘孜藏族自治州职业技术学校(物流管理专业)
专业名称:物流管理专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:物流管理是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用...
关注:401  报名人数:1293
甘孜藏族自治州职业技术学校(工程造价专业)
专业名称:工程造价专业招生层次:大专(可升本)培养目标:工程造价专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础...
关注:423  报名人数:1315
四川省甘孜卫生学校(高级护理专业)
学科:护理专业名称:高级护理专业招生层次:大专(可升本)培养目标:以护理岗位需求为标准,通过5年学习,毕业生应具有以下专...
关注:350  报名人数:1242
四川省甘孜卫生学校(妇幼保健医学专业)
专业名称:妇幼保健医学专业招生层次:本科培养目标:培养掌握妇幼保健基础医学知识,具备基础医学、临床医学和预防医学方面的基...
关注:359  报名人数:1251
四川省甘孜卫生学校(藏医学专业)
学科:医学专业名称:藏医学专业招生层次:大专(可升本)培养目标:培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药...
关注:399  报名人数:1291
四川省甘孜卫生学校(临床医学专业)
专业名称:临床医学专业招生层次:大专(可升本)培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理...
关注:374  报名人数:1266
四川省甘孜卫生学校(中西医临床医学专业)
专业名称:中西医临床医学专业招生层次:大专(可升本)培养目标:培养掌握中药学与中药资源学的基本理论、基本知识和基本技能,...
关注:379  报名人数:1271
四川省甘孜卫生学校(高级护理专业)
学科:护理专业名称:高级护理专业招生层次:大专(可升本)培养目标:以护理岗位需求为标准,通过5年学习,毕业生应具有以下专...
关注:369  报名人数:1261
四川省甘孜卫生学校(妇幼保健医学专业)
专业名称:妇幼保健医学专业招生层次:本科培养目标:培养掌握妇幼保健基础医学知识,具备基础医学、临床医学和预防医学方面的基...
关注:372  报名人数:1264
四川省甘孜卫生学校(藏医学专业)
学科:医学专业名称:藏医学专业招生层次:大专(可升本)培养目标:培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药...
关注:366  报名人数:1258
四川省甘孜卫生学校(临床医学专业)
专业名称:临床医学专业招生层次:大专(可升本)培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理...
关注:402  报名人数:1294
四川省甘孜卫生学校(中西医临床医学专业)
专业名称:中西医临床医学专业招生层次:大专(可升本)培养目标:培养掌握中药学与中药资源学的基本理论、基本知识和基本技能,...
关注:383  报名人数:1275