如今同学们能够随着互联网的逐渐推进,网上也能查询很多院校的相关材料,能够不消像以前一样,还要到学校,才能理解。不外小编提醒同学们在查阅学校材料时必然要找对正确的院校网址信息,谨防受骗被骗。
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重庆北碚汽车职业教育中心概况学校坚持以“重庆特色,全国示范”为办学目的,“以办事为目标,以就业为导向,面向社会,面向市场”的办学思想为指导,以“自强不息 追求卓越”的办学精神为动力,注重特色建立,努力打造明显的办学特色,成为全国有影响力的职业教育品牌。
学校继承和发扬梁淑溟先生“勉仁”文化精华,提出“勉人弘业”的办学理念,建立了理念文化、视觉文化、行为文化、环境文化四个识别系统,打造“勉仁”校园文化,构建了“主题模块推进式勉仁德育形式”,构成了德育工作长效机制,积极培养“德技双馨,身心双健”的职业技能人才。先进理念引领特色开展,学校构成了“诚信明礼,崇实求真”的校风;“勉人勉己,仁心教人”的教风;“尚技尚能,勤勉乐学”的学风。
学校秉承“职教人人、知行合一”的教育思想,大胆探究、锐意变革,打破传统的以课堂教学为主的培养方式,施行项目教学、模仿车间教学、场景教学及8S办理,创建新型“工学结合”课程体系,构建“两阶段校企共培”、“店校双元”、“产品导学-两段三课式”、“校企双元”的人才培养形式。
学校与京东方集团、美的集团、广达电脑、长安集团、海尔集团等多家全国知名企业长期开展深度校企合作,根据企业需求开展订单培养,成立“天来班”、“美的班”等12个订单培养班。
企业搬厂进校,以产业带动教学,把车间、消费线建在学校,车间便是教室、师傅便是教师,学生便是工人,实现与企业、行业的无缝对接,鞭策“教、学、做”的统一,学生综合职业技能得到显著提升。
学校加强教师队伍建立,施行了以教师根底才能建立为核心的业务培训和骨干教师、双师型教师、名师打造工程,建构了“院、校、企”联动教师开展平台,通过“走出去,请进来”的方式展开各类培训,打造高本质教师团队,扎实推进学校的教育科研工作。一是依托西南大学的丰厚的教育资源——“打包”订单订制培训,提升教师的综合整体本质;二是依托行业、企业,与九源精机、天来酒店、超硅电子、禾迪光学等多家企业开展校企联盟,送教师进企业理论熬炼,教育科研与职业教育严密结合;三是依托专家的引领,以科研为载体,邀请全国知名职业教育专家、学者培训提升教师课程建立的才能;四是安身校本培训,通过校本培训发现、培养和集聚人才,特别注重年富力强特别是优秀青年人才的培养,利用名师工作室孵化,区、市、国家级培训强化,构成金字塔人才体系。我校近年均匀每年选送几十名教师赴青岛、江苏、北京、上海等全国各地高校、企业或者培训机构参加各级各类培训。
学校教师教育科研才能日益加强。学校独立承担的教育部重点课题《中职学校学生学业评价方法及机制研究》,已于2012年5月顺利结题,获评良好等级。期间颁发论文20余篇,在全国中文核心期刊颁发10余篇,出版《二阶段三课堂中职学生学业评价论》专著1部,共计28万字,该成果获得2013年重庆市教学成果政府奖二等奖。
《园林绿化精品课程数字化资源建立》课标题问题前顺利结题,并别离在重庆、云南、天津、江西的示范校开展了研究活动,我校是全国组长单位,主要负责协调统筹精品课程的开发工作,同时承担了三门课程的资源库建立。学校“二阶段三课堂多元归位学生评价形式教学理论”科研成果荣获2014年国家职业教育教学成果奖二等奖。
教育科研引领教师成长,近三年教师参加全国教学技能大赛获一等奖1个、三等奖2个,在市内上示范课70余人次、市外上示范课12人次,教师颁发论文71篇,出版专著、教材36本。专业带头人和骨干教师近两年外出交换、讲座50余次,对上海、重庆、四川、贵州、广西、福建、新疆等地28所学校停止了指导。