高级护理专业掌握护理伦理学的研究内容和性质;掌握我国医药卫生方面主要法律法规,增强遵守国家法律法规的自觉性。以提高学生思想道德、护理专业知识、写作和沟通能力、身体心理素质为宗旨,着眼于受教育者的全面、和谐、可持续发展,着力于提高护生的全面素质。培养掌握现代护理学基础理论、基础知识及基本技能,具有从事临床护理工作和初步具备教学、科研、护理管理能力的高素质应用型护理人才。
基础课程模块:德育、英语、信息技术基础;
专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理;
专业课程模块:人体解剖生理学、免疫学基础及病原生物学、病理学、药物学、营养与膳食、卫生保健、医学遗传学基础、中医基本常识、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、五官科护理学、精神科护理学、老年护理学、护理伦理学、心理学基础、人际沟通、护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术等。
护理专业招生年龄:14-20周岁。
护理专业中专学制:3年制中专。
护理专业大专学制:5年制大专。
护理专业颁发文凭:大专文凭。
招生对象:
1.应、往届高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生、技校毕业生、初中毕业生、及社会青年同等学历者,身体健康,遵纪守法者均可报名。
2.报名时需交本人毕业证书和身份证(留取复印件)照片20张(一寸、二寸各10张)一律要求蓝底白衬衫。
1.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。
2.具有初步的病室和病人管理能力。
3.具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。
4.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。
5.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作的能力。
6.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
7.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
高级护理专业掌握必须的医学基础理论和常见病、多发病和地方病的基本理论和诊治的基本知识,掌握护理学基本理论知识与技能,掌握危、重、急症护理的基本原则和操作技能;具备专业护理和专门监护的技能;有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。现在还没有专门的护理科研机构,主要是依附于大学院校和医院中,如果你进了学校或医院,对科研感兴趣的话可以根据现有资源申请各级基金,一般而言,本科毕业的护士在临床上或多或少都会有一些科研的工作。毕业后能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作
基础护理和技能:
1.护士的素质和行为规范
2.护理程序
3.医院和住院环境
4.医院感染的预防和控制
5.入院和出院患者的护理
6.卧位和安全的护理
7.患者的清洁护理
8.生命体征的评估