汽车电器维修主要包罗电工根底、汽车蓄电池、交换发电机及调节器、起动机、点火系、照明与信号安装、仪表安装、汽车辅助电器设备和汽车总线路等单元,因而汽车电器维修专业人员需要加强实际操作技能的训练。
汽车电器维修主要课程有:汽车电气设备维修、汽车电路故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车传感器检测技术。
汽车电器维修三年制:招生对象为初中毕业生或具有同等及以上学历者
汽车电器维修专业培养目的:技能型紧缺人才培养培训中应重点表现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。
(1) 理解汽车维修企业的消费过程,具有初步的企业消费经历;
(2) 可以分析和处理本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作方案、组织、施行和评估才能;
(3) 可以借助工具书阅读一般的专业外文技术材料;
(4) 具有良好的人际交换才能、团队合作精神和客户办事意识;
(5) 具有宁静消费、环境庇护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
汽车电器维修毕业生主要面向汽车4S店汽车综合维修厂等相关企业汽车维护、汽车机电维修、相关企业车辆检测、诊断、维修、办事、汽车保险等方面的岗位技能工作和工艺、技术和办理工作。
自主创业标的目的:汽车维护维修行业、汽车维修售后办事行业、汽车商品代理行业等。
通常情况下,我们一般会按照汽车电气设备发生故障问题的时间长短来对其停止分类,主要分为两种故障类型:一种是渐发性故障,这种汽车电气故障的发生周期较长,损坏程度也是从细微逐步到严重,往往是由于汽车零部件长期摩擦而导致的。另一种则是突发性故障,这一故障形式存在不成预见性,大多数是因为电路发生短路而引起的。
别的,我们也能够按照故障对汽车的影响将汽车电器设备故障品种划分成毁坏性故障和功能性故障。从字面上也不难看出,毁坏性故障对于汽车的影响程度非常大,以至还会形成汽车完全失去行驶才能,这就需要检修人员对其停止认真全面的检查,并将发生故障的设备停止更换,或是大规模的补缀,不然汽车将很难再启动。而功能性故障只是会降低汽车电气的功能率,也不会对汽车产生较大的毁坏。